LIBRO DEL DÍA
"Wavi - Sabi, para artistas, diseñadores, poetas y filósofos" de Leonard Koren.
LA IMAGEN
Hoy hemos hecho una introducción a la imagen y a su análisis, ya que a lo largo del curso deberemos de aprender a hacer dicho análisis, a construirlas y a contextualizarlas.
Las imágenes están basadas en la realidad, los sueños, la abstracción... Hemos hecho unas pruebas para diferenciar una imagen y la realidad. Por ejemplo, la profe no es una imagen, pero un vídeo en directo de ella o su DNI, sí.
Las imágenes sirven para informar, para conocer el pasado, para acercar distancias, dar fe de un hecho (aunque cada vez menos) o para entretener.
Cada tipo de imagen es más o menos fiel a la realidad. Para conocer a una persona mediante imágenes, lo más cercano sería un vídeo o un holograma. Una fotografía o un dibujo, no te dice nada más allá de los rasgos físicos de ésta.
De izquierda a derecha:
Imagen más realista. (Fotografía)
Imagen realismo medio. (Dibujo)
Imagen muy simplificada. (Logo)
Forma parte del lenguaje visual, un lenguaje que siempre tiende a la entropía y está en constante evolución. También es muy subjetivo, pues cada persona puede sacar una simbología y unas conclusiones completamente distintas a las de otra. Por eso en clase hemos hecho un experimento:
Todos los alumnos hemos salido de la clase excepto dos. Éstos, han visualizado una imagen durante un rato y luego han tenido que describírnosla. Su explicación ha durando en torno a los 15 minutos, con preguntas permitidas. Luego cada uno ha dibujado la imagen descrita. A primera vista eran similares, pero luego al fijarse en los detalles, podemos apreciar cómo cada uno, por ejemplo, ha hecho un peinado diferente o ha interpretado las indicaciones de manera distinta. Ésta es la mía:
Foto por Isabel Labrador García. |
Foto por Isabel Labrador García. |
En uno de los ejemplos de la profesora, salió el tema de la imagen de la mujer, los complejos y el canon de belleza actual, y dijo una frase que en verdad es cierta:
"Las mujeres cada vez se parecen más a la muerte, y los hombres cada vez más a las mujeres"
Y esta ha sido la clase de hoy. Mañana tendremos que llevar una descripción de una imagen para que un compañero la represente, y así ver lo que puede variar la percepción de cada uno.
¡Hasta mañana! 💜
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